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优化整合“麻雀学校” 不以学生人数为唯一标准

美育是教育的“磨刀石”

“双减”百日，教育生态变化几何

洱海湖畔 民族花开

河南将投入35.8亿支持学校灾后恢复重建

除了待遇，这些因素让乡村学校难留年轻教师

叫停“污名化” 维护学校应有尊严

义务教育学校如何落实“双减”

集体砸手机能治好学生的依赖症吗

“批量复制”名校是在变相鼓励炒房